Uinkom.ac.id

Menguasai Teks Prosedur: Panduan Lengkap dan Contoh Soal Bab 4 untuk Kelas 7

Pendahuluan

Pernahkah Anda membaca instruksi cara merakit lemari, resep masakan, atau panduan penggunaan aplikasi di ponsel? Jika ya, Anda sedang berinterhadapan dengan salah satu jenis teks yang sangat fundamental dan sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari: teks prosedur. Dalam kurikulum Bahasa Indonesia kelas 7, teks prosedur merupakan salah satu bab penting yang harus dikuasai siswa. Bab ini tidak hanya mengajarkan siswa untuk memahami dan menganalisis teks, tetapi juga melatih kemampuan mereka untuk menyusun instruksi yang jelas, logis, dan mudah diikuti.

Mengapa teks prosedur begitu penting? Karena kemampuan memahami dan menyusun teks prosedur adalah keterampilan hidup yang esensial. Dari hal sederhana seperti membuat secangkir teh hingga mengoperasikan mesin yang kompleks, semuanya memerlukan pemahaman akan urutan langkah yang benar. Bagi siswa kelas 7, menguasai bab ini akan menjadi fondasi penting untuk keterampilan berpikir runtut dan sistematis.

Artikel ini akan membahas secara mendalam tentang teks prosedur sesuai dengan materi kelas 7, meliputi definisi, tujuan, struktur, hingga ciri kebahasaan. Lebih dari itu, artikel ini juga akan menyediakan berbagai contoh soal yang bervariasi, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, hingga uraian, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya. Tujuannya adalah membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi ulangan atau ujian, serta memperdalam pemahaman mereka tentang materi ini.

Memahami Teks Prosedur: Konsep Dasar untuk Kelas 7

Sebelum melangkah ke contoh soal, mari kita segarkan kembali pemahaman kita tentang apa itu teks prosedur.

1. Definisi Teks Prosedur
Teks prosedur adalah jenis teks yang berisi langkah-langkah atau tahapan-tahapan yang harus dilakukan untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Teks ini dirancang untuk membimbing pembaca agar dapat melakukan atau membuat sesuatu secara tepat dan berurutan.

2. Tujuan Teks Prosedur
Tujuan utama teks prosedur adalah untuk memberikan petunjuk atau panduan kepada pembaca tentang cara melakukan sesuatu (misalnya, cara menari poco-poco) atau cara membuat sesuatu (misalnya, cara membuat nasi goreng) secara urut dan jelas. Dengan membaca teks prosedur, pembaca diharapkan mampu mencapai hasil yang diinginkan tanpa kesalahan.

3. Struktur Umum Teks Prosedur
Setiap teks memiliki struktur yang khas, begitu pula dengan teks prosedur. Struktur teks prosedur umumnya terdiri dari:

• Judul/Tujuan: Bagian ini biasanya berisi nama kegiatan atau sesuatu yang akan dibuat/dilakukan. Bisa juga berupa pengantar yang menyatakan tujuan penulisan teks tersebut. Contoh: "Cara Membuat Nasi Goreng," "Panduan Mencuci Tangan yang Benar."
• Bahan/Alat (Jika Ada): Bagian ini mencantumkan daftar bahan-bahan atau alat-alat yang diperlukan untuk melakukan atau membuat sesuatu. Bagian ini tidak selalu ada, tergantung jenis prosedurnya. Misalnya, prosedur "Cara Berjalan Kaki yang Baik" tidak memerlukan bagian ini.
• Langkah-langkah/Tahapan: Ini adalah inti dari teks prosedur. Bagian ini berisi serangkaian instruksi atau tahapan yang harus dilakukan secara berurutan. Langkah-langkah ini biasanya disajikan dalam bentuk poin-poin atau paragraf bernomor agar mudah diikuti.
• Penutup/Penegasan Ulang (Opsional): Bagian ini bisa berisi kesimpulan, harapan, atau penegasan ulang tentang pentingnya melakukan langkah-langkah tersebut secara benar. Seringkali bagian ini tidak eksplisit ada pada teks prosedur sederhana.

4. Ciri Kebahasaan Teks Prosedur
Teks prosedur memiliki ciri kebahasaan yang spesifik untuk memastikan instruksi tersampaikan dengan jelas dan efektif:

• Menggunakan Kata Kerja Imperatif (Perintah): Kata kerja yang menunjukkan perintah, larangan, atau saran. Contoh: tuangkan, aduklah, masukkan, potong, hindari, pastikan.
• Menggunakan Konjungsi Temporal (Kata Penghubung Waktu): Kata yang menghubungkan satu langkah dengan langkah berikutnya secara kronologis. Contoh: kemudian, lalu, setelah itu, selanjutnya, pertama, kedua, terakhir.
• Menggunakan Kata Keterangan Cara, Waktu, dan Tempat: Kata yang memberikan detail tentang bagaimana, kapan, atau di mana suatu tindakan harus dilakukan. Contoh: perlahan-lahan, secara merata, selama 5 menit, di dalam wadah.
• Menggunakan Kalimat Saran atau Larangan: Terkadang, teks prosedur menyertakan anjuran atau larangan untuk menghindari kesalahan. Contoh: Sebaiknya gunakan api kecil. Jangan terlalu lama memanaskan.
• Menggunakan Kata Benda atau Frasa Benda: Untuk merujuk pada alat atau bahan. Contoh: dua sendok teh gula, air hangat, panci besar.
• Pola Kalimat Efisien dan Jelas: Kalimat yang digunakan cenderung singkat, padat, dan tidak bertele-tele agar mudah dipahami.

5. Jenis Teks Prosedur
Untuk kelas 7, fokusnya biasanya pada teks prosedur sederhana. Namun, secara umum ada beberapa jenis:

• Teks Prosedur Sederhana: Hanya berisi dua atau tiga langkah saja. Contoh: "Cara Menghidupkan Komputer."
• Teks Prosedur Kompleks: Terdiri dari banyak langkah dan sub-langkah, serta seringkali dilengkapi dengan pilihan atau kondisi tertentu. Contoh: "Cara Mengurus E-KTP."
• Teks Prosedur Protokol: Langkah-langkahnya tidak harus urut, asalkan tujuan tercapai. Contoh: "Cara Memasak Nasi Goreng" (urutannya bisa bervariasi sedikit).

Pentingnya Latihan Soal

Memahami teori saja tidak cukup. Untuk benar-benar menguasai materi teks prosedur, siswa perlu banyak berlatih mengerjakan soal. Latihan soal membantu siswa:

• Mengidentifikasi bagian-bagian teks prosedur.
• Mengenali ciri kebahasaan yang digunakan.
• Mengurutkan langkah-langkah yang acak.
• Menulis teks prosedur secara mandiri.
• Meningkatkan kemampuan analisis dan pemecahan masalah.
• Mempersiapkan diri menghadapi berbagai format pertanyaan dalam ujian.

Contoh Soal Bab 4 Teks Prosedur Kelas 7 (Disertai Kunci Jawaban dan Pembahasan)

Berikut adalah berbagai jenis contoh soal yang dapat digunakan untuk melatih pemahaman siswa kelas 7 tentang teks prosedur.

A. Soal Pilihan Ganda

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Teks untuk Soal No. 1-3:

Cara Membuat Telur Dadar Sederhana

1. Siapkan 2 butir telur ayam, garam secukupnya, dan minyak goreng.
2. Pecahkan telur ke dalam mangkuk, tambahkan garam.
3. Kocok telur hingga tercampur rata.
4. Panaskan sedikit minyak goreng di wajan dengan api sedang.
5. Tuangkan kocokan telur ke dalam wajan.
6. Masak hingga matang dan berwarna keemasan.
7. Angkat dan sajikan.

Soal 1:
Tujuan dari teks prosedur di atas adalah…
a. Memberikan informasi tentang jenis-jenis telur.
b. Menjelaskan cara membuat telur dadar.
c. Mengajak pembaca untuk makan telur.
d. Mengiklankan produk minyak goreng.

Kunci Jawaban: b
Pembahasan: Teks prosedur bertujuan memberikan panduan cara melakukan atau membuat sesuatu. Dalam teks ini, panduan yang diberikan adalah cara membuat telur dadar.

Soal 2:
Bagian "Siapkan 2 butir telur ayam, garam secukupnya, dan minyak goreng" termasuk dalam struktur teks prosedur bagian…
a. Tujuan
b. Langkah-langkah
c. Bahan/Alat
d. Penutup

Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Bagian tersebut berisi daftar benda-benda yang diperlukan untuk membuat telur dadar, sehingga termasuk bagian bahan/alat.

Soal 3:
Kata "Tuangkan" pada langkah ke-5 merupakan contoh kata kerja…
a. Transitif
b. Imperatif
c. Intransitif
d. Konjungsi

Kunci Jawaban: b
Pembahasan: Kata "Tuangkan" adalah kata perintah, yang merupakan ciri khas kata kerja imperatif dalam teks prosedur.

Soal 4:
Pernyataan berikut yang benar mengenai ciri kebahasaan teks prosedur adalah…
a. Banyak menggunakan kata sifat untuk menggambarkan objek.
b. Menggunakan konjungsi temporal untuk menunjukkan urutan waktu.
c. Lebih sering menggunakan kalimat pasif daripada kalimat aktif.
d. Fokus pada penggambaran suasana dan perasaan.

Kunci Jawaban: b
Pembahasan: Teks prosedur sangat mengandalkan konjungsi temporal (seperti kemudian, lalu, setelah itu) untuk menunjukkan urutan langkah yang jelas.

Soal 5:
Urutan langkah yang tepat untuk membuat secangkir kopi instan adalah…
(1) Tambahkan gula sesuai selera.
(2) Siapkan cangkir, kopi instan, gula, dan air panas.
(3) Tuangkan air panas ke dalam cangkir.
(4) Aduk hingga gula dan kopi larut.
(5) Masukkan satu sendok teh kopi instan ke dalam cangkir.

a. (2)-(5)-(3)-(1)-(4)
b. (2)-(3)-(5)-(1)-(4)
c. (5)-(2)-(3)-(1)-(4)
d. (2)-(1)-(5)-(3)-(4)

Kunci Jawaban: a
Pembahasan: Urutan yang logis adalah menyiapkan alat dan bahan terlebih dahulu (2), lalu memasukkan kopi (5), menuangkan air panas (3), menambahkan gula (1), dan terakhir mengaduk (4).

Soal 6:
Perhatikan kalimat berikut: "Aduk adonan secara perlahan hingga mengembang." Kata yang dicetak miring adalah contoh kata keterangan…
a. Waktu
b. Tempat
c. Cara
d. Jumlah

Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Kata "secara perlahan" menjelaskan bagaimana cara mengaduk, sehingga termasuk kata keterangan cara.

Soal 7:
Berikut ini yang BUKAN merupakan fungsi dari konjungsi temporal dalam teks prosedur adalah…
a. Menghubungkan satu langkah dengan langkah berikutnya.
b. Menunjukkan urutan waktu pelaksanaan.
c. Memberikan informasi tambahan yang tidak berhubungan.
d. Membantu pembaca memahami alur langkah.

Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Konjungsi temporal berfungsi untuk menunjukkan urutan waktu, bukan untuk memberikan informasi yang tidak berhubungan.

Soal 8:
Teks prosedur yang hanya berisi dua atau tiga langkah sederhana disebut teks prosedur…
a. Kompleks
b. Protokol
c. Sederhana
d. Informatif

Kunci Jawaban: c
Pembahasan: Teks prosedur dengan sedikit langkah dan mudah diikuti disebut teks prosedur sederhana.

B. Soal Isian Singkat / Uraian Singkat

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!

Soal 1:
Sebutkan tiga ciri kebahasaan teks prosedur!
Kunci Jawaban: Menggunakan kata kerja imperatif, menggunakan konjungsi temporal, menggunakan kata keterangan (cara/waktu/tempat), menggunakan kalimat saran/larangan. (Sebutkan tiga dari empat tersebut).

Soal 2:
Apa fungsi utama bagian "Langkah-langkah" dalam teks prosedur?
Kunci Jawaban: Untuk menjelaskan tahapan-tahapan atau instruksi yang harus dilakukan secara berurutan agar tujuan tercapai.

Soal 3:
Berikan satu contoh kalimat imperatif yang bisa ditemukan dalam teks prosedur!
Kunci Jawaban: Contoh: "Potonglah bawang merah tipis-tipis.", "Aduk adonan hingga kalis.", "Panaskan minyak di wajan." (Jawaban bisa bervariasi)

Soal 4:
Ubahlah kalimat berikut menjadi kalimat yang lebih cocok untuk teks prosedur: "Anda harus menghidupkan komputer terlebih dahulu."
Kunci Jawaban: "Hidupkan komputer terlebih dahulu." atau "Nyalakan komputer terlebih dahulu."

Soal 5:
Bacalah teks berikut, lalu tentukan bagian strukturnya!

Cara Menggunakan Blender
(1) Siapkan blender, bahan yang akan dihaluskan, dan stop kontak.
(2) Masukkan bahan yang akan dihaluskan ke dalam gelas blender.
(3) Tutup rapat penutup blender.
(4) Colokkan kabel blender ke stop kontak.
(5) Tekan tombol "ON" untuk menghidupkan blender.
(6) Setelah selesai, tekan tombol "OFF" dan cabut kabel dari stop kontak.
(7) Bersihkan blender setelah digunakan.

• Bagian (1) termasuk struktur:
• Bagian (2) sampai (7) termasuk struktur:

Kunci Jawaban:

• Bagian (1) termasuk struktur: Bahan/Alat
• Bagian (2) sampai (7) termasuk struktur: Langkah-langkah

C. Soal Uraian Panjang / Praktik Menulis

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan penjelasan lengkap atau buatlah teks sesuai perintah!

Soal 1:
Bacalah teks prosedur berikut dengan saksama, kemudian analisislah:
a. Apa tujuan dari teks prosedur ini?
b. Sebutkan tiga kata kerja imperatif yang ditemukan dalam teks!
c. Sebutkan dua konjungsi temporal yang ditemukan dalam teks!
d. Apakah ada bagian penutup dalam teks ini? Jika ada, sebutkan!

Teks Prosedur: Cara Membuat Jus Mangga Segar

Membuat jus mangga segar adalah cara yang lezat untuk menikmati buah tropis ini. Ikuti langkah-langkah berikut untuk membuat jus mangga yang sempurna.

Bahan-bahan:

• 1 buah mangga matang
• 100 ml air dingin (atau es batu secukupnya)
• 1-2 sendok makan gula pasir (sesuai selera)
• Blender
• Pisau
• Gelas saji

Langkah-langkah:

1. Kupas mangga dengan hati-hati, lalu potong daging buahnya menjadi beberapa bagian kecil.
2. Masukkan potongan mangga ke dalam blender.
3. Tambahkan air dingin dan gula pasir ke dalam blender.
4. Tutup blender dengan rapat.
5. Nyalakan blender dan proses hingga semua bahan halus dan tercampur rata.
6. Tuangkan jus mangga ke dalam gelas saji.
7. Jus mangga segar siap dinikmati. Bersihkan blender segera setelah digunakan agar tidak lengket.

Kunci Jawaban dan Pembahasan:

a. Tujuan dari teks prosedur ini:
Tujuan dari teks prosedur ini adalah untuk memberikan panduan atau petunjuk tentang cara membuat jus mangga segar secara tepat dan mudah.

b. Tiga kata kerja imperatif yang ditemukan dalam teks:

• Kupas
• Potong
• Masukkan
• Tambahkan
• Tutup
• Nyalakan
• Proses
• Tuangkan
• Bersihkan
  (Siswa cukup menyebutkan tiga dari daftar di atas).

c. Dua konjungsi temporal yang ditemukan dalam teks:

• Lalu (pada langkah 1: "…lalu potong daging buahnya…")
• Setelah (pada langkah 6: "…Setelah selesai, tekan tombol…")
  (Terkadang konjungsi temporal tidak selalu eksplisit "kemudian" atau "selanjutnya", tapi bisa tersirat dari urutan langkah).

d. Apakah ada bagian penutup dalam teks ini? Jika ada, sebutkan!
Ya, ada. Bagian penutup/penegasan ulang/tambahan terdapat pada kalimat terakhir: "Jus mangga segar siap dinikmati. Bersihkan blender segera setelah digunakan agar tidak lengket." Bagian ini memberikan informasi tambahan yang bermanfaat setelah prosedur utama selesai.

Soal 2:
Buatlah sebuah teks prosedur sederhana tentang "Cara Mencuci Tangan yang Benar". Pastikan teks Anda memiliki:

• Judul
• Bagian Bahan/Alat (jika ada dan relevan)
• Langkah-langkah yang jelas dan berurutan
• Minimal 5 langkah
• Menggunakan kata kerja imperatif
• Menggunakan konjungsi temporal

Contoh Jawaban (dengan panduan penilaian):

Cara Mencuci Tangan yang Benar

Bahan/Alat:

• Air bersih mengalir
• Sabun cuci tangan

Langkah-langkah:

1. Basahi tangan dengan air bersih mengalir.
2. Tuangkan sabun cuci tangan secukupnya ke telapak tangan.
3. Gosok kedua telapak tangan secara lembut, lalu gosok punggung tangan dan sela-sela jari.
4. Bersihkan bagian bawah kuku dengan menggosokkan ujung jari ke telapak tangan. Selanjutnya, bilas tangan di bawah air mengalir hingga bersih.
5. Keringkan tangan menggunakan handuk bersih atau tisu.

Panduan Penilaian:

• Ada dan relevan (1 poin)
• Bahan/Alat: Ada dan relevan (1 poin)
• Langkah-langkah: Jelas, berurutan, minimal 5 langkah (3 poin)
• Kata Kerja Imperatif: Digunakan dengan tepat (contoh: basahi, tuangkan, gosok, bersihkan, keringkan) (2 poin)
• Konjungsi Temporal: Digunakan (contoh: lalu, selanjutnya) (1 poin)
• Kesesuaian dengan Topik: Teks benar-benar tentang cara mencuci tangan yang benar (1 poin)
• Kerapian dan Kebahasaan: Tidak ada kesalahan tata bahasa atau ejaan yang fatal (1 poin)
• Total: 10 poin

Tips Menjawab Soal Teks Prosedur

Agar siswa dapat menjawab soal teks prosedur dengan maksimal, berikan beberapa tips berikut:

1. Pahami Tujuan Teks: Selalu identifikasi apa yang ingin dicapai oleh teks prosedur tersebut.
2. Kenali Struktur: Bedakan mana bagian tujuan, bahan/alat, dan langkah-langkah.
3. Perhatikan Ciri Kebahasaan: Cari kata kerja imperatif (perintah), konjungsi temporal (penghubung waktu), dan kata keterangan. Ini adalah kunci untuk memahami alur dan instruksi.
4. Baca Urutan dengan Teliti: Terutama untuk soal mengurutkan langkah, baca setiap poin dengan cermat dan bayangkan prosesnya.
5. Latihan Menulis: Cara terbaik memahami teks prosedur adalah dengan mencoba menulisnya sendiri. Mulai dari prosedur sederhana yang biasa dilakukan sehari-hari.
6. Analisis Contoh: Banyaklah membaca dan menganalisis berbagai contoh teks prosedur dari buku, internet, atau kemasan produk.

Kesimpulan

Teks prosedur adalah salah satu materi esensial dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 7. Penguasaan bab ini tidak hanya penting untuk nilai akademik, tetapi juga membekali siswa dengan keterampilan berpikir logis, sistematis, dan kemampuan menyampaikan instruksi secara efektif yang sangat berguna dalam kehidupan nyata.

Melalui pemahaman yang mendalam tentang definisi, tujuan, struktur, dan ciri kebahasaan, serta dengan rutin berlatih mengerjakan berbagai jenis soal, siswa akan semakin percaya diri dalam menghadapi tantangan di Bab 4 ini. Ingatlah, kunci keberhasilan adalah latihan yang konsisten dan kemauan untuk terus belajar. Semoga artikel ini menjadi panduan yang bermanfaat bagi para siswa, guru, dan orang tua dalam menguasai teks prosedur.

Estimasi Kata: Sekitar 1.250 kata.